春光爛漫，粉櫻相伴。4月的中國科大，是粉色的。百米櫻花大道如期綻放，一年一度的“云賞櫻”也如約而至。

4月7日上午，中國科大攜手合肥晚報、江淮晨報、合肥在線開啟2024中國科大“云賞櫻”網絡視頻直播活動。迄今已連續舉辦四屆的“云賞櫻”，是中國科大櫻花季的“保留節目”。

好的教育，如沐春風。雖然春光里的櫻花只開一季，但沐浴春風的教育家精神歷久彌堅。今年的“云賞櫻”直播活動特以“弦歌不輟，東風永恒”為主題，邀請中國科大教授、全國教學名師、青年教師代表、支教學生代表等，展現教育家精神在中國科大的發揚與傳承，以教育家精神筑牢教育強國建設底座。

創新教育形式 開辟“紅色劇本殺”

去年9月，習近平總書記提出了關于弘揚“教育家精神”的重要論述，在全社會引起強烈反響。從1958年建校至今，中國科大已走過66年風華，教書育人、培根鑄魂，培養了一批批國家急需的科技英才。

躬耕教壇，講臺上的他們有哪些故事？護航英才，學海里的他們如何掌舵？櫻花樹下，今年的“云賞櫻”直播活動，將鏡頭聚焦中國科大的教育者，他們中有奔赴山區支教的科大學子，也有幾十年如一日堅守講臺的全國名師。主持人現場連線對話，聆聽他們潛心立德樹人的感人故事。

程福臻是中國科大原副教務長、物理學院教授，也是中國科大物理系60級校友，畢業后留校任教，2006年獲評第二屆全國教學名師，在人民大會堂接受了表彰。直播中，程福臻分享了他的退休生活。退休后的他后仍奔走于各種師生教學活動，勉勵青年教師們樹立好師風師德，爭做“四有”好老師，努力成為“大先生”。

教育家精神離不開傳承。中國科大學子孟穎，是一名支教老師。直播中，她分享了自己在西部山區支教的寶貴經歷。她仍能記起，支教時有名學生在作文中寫到：“孟老師是我成長路上的陽光。”這讓她感到非常光榮且溫暖，“在我自己的成長路上，有幸受到了很多老師的嚴管厚愛，現在我想將這份育人初心延續下去，把‘樂教愛生’作為自己的終生追求。”

為踐行“紅專并進、理實交融”的校訓，中國科大的教師們寓教于樂，不斷持續創新課堂形式。中國科大馬克思主義學院教授錢斌舉例，在《中國近現代史綱要》課上，他們將制作有本校特色的課程，如“《洗冤集錄》與當代法治建設”“《夢溪筆談》與傳統文化的傳承創新”等，同時打造“網絡遠程實景教學”，把社會上的博物館、展覽會等“搬進”課堂。

令人期待的是，中國科大還結合當下年輕人的愛好，開發了“紅色劇本殺”《覺醒年代》，希望通過角色扮演，引領學生回到1919年前后，去真切感受民族的覺醒。目前已小范圍試點，今后將推廣到課堂當中。

在中國科大，還有三支“全國高校黃大年式教師團隊”，是高素質專業化創新型高校教師隊伍的代表，分別是智能感知通信創新教師團隊、臨床免疫學教師團隊和火災安全科學與工程教師團隊。其中火災安全科學與工程教師團隊，還為大家直播了一堂“玩火”課，趣味實驗讓科學知識樂趣十足。

無論是培養青年教師，還是創新教育形式，目的都是弘揚和踐行教育家精神。中國科大黨委教師工作部、人力資源部部長陳衛東介紹，近年來，中國科大通過推進學術榮譽體系教師隊伍建設，鼓勵青年人才挑大梁，已評選杰出講席教授、講席教授共計202名，學校現有各類高層次人才占固定教師總數的44%， 45歲以下優秀青年人才約占高層次人才的68%。

五育并舉 讓每位科大青年都出彩

中國科大不僅專注科技型人才的培養，更注重挖掘特長，五育并舉，讓每位科大學子都擁有出彩人生。

中國科大本科生院辦公室副主任王童介紹，2020年5月7日，中國科大發布“一流本科教育質量提升計劃”行動綱領，其中一項重要舉措就是成立本科生院，為通識教育、體育、美育、勞動教育提供支撐保障，進一步完善德智體美勞“五育并舉”育人體系。

直播現場，中國科大高新園區的勞動教育基地為觀眾朋友展示了現實版的“開心農場”。勞動教育基地負責老師凌輝介紹，該勞動教育基地取名為“復興100”， 面積約2000平方米，目前已經開展了兩期種植活動，旨在讓學生們“甩開膀子、邁出步子”，體驗“美食+生活”“勞動+思政”的特色課程。

德智體美勞的全面發展，離不開增強體育鍛煉。區別于常規的足球、籃球等體育運動，龍舟運動不僅能弘揚中國傳統文化，還能培養學生頑強拼搏、同舟共濟的體育精神。

此次直播活動還帶大家探訪了中國科大的龍舟室內訓練基地。龍舟隊教練司友志介紹，學校龍舟隊2012年就已成立，隊里的第一艘龍舟船還是由三河古鎮的木匠手工制作而成。經過12年的接力，龍舟隊已成為中國科大師生最為驕傲的體育運動隊之一，也是國內高校龍舟賽事的“老牌勁旅”，許多人稱之為“科大龍”，曾榮獲多項大獎，去年10月，他們又在合肥市首屆大學生龍舟聯賽上斬獲冠軍。

關于櫻花的誤讀 中國科大教授在線厘清

今年的櫻花為何開得相對遲？科大的櫻花有著怎樣的種植歷史？觀賞期將到什么時候？關于櫻花原來還有很多誤讀？針對市民朋友們關心的問題，櫻花樹下，中國科大生命科學學院副教授李旭在直播中為大家一一解答。

中國科大的櫻花多為晚櫻，往年都在3月26日至30日之間進入最盛放的狀態。不過今年的櫻花，在3月29日才剛見到花骨朵，步入4月才盡數綻放。李旭解釋到，這是因為合肥今年3月下旬的氣溫忽降忽升，抑制了晚櫻的生長速度。按照預測櫻花盛開的“600度規則”，4月1日正好是今年晚櫻的盛放首日。

目前中國科大五個校區共有晚櫻約250株，共同描繪出“粉色科大”，而這都要追溯到上個世紀80年代。那時起，中國科大開始陸續種植櫻花，在20世紀90年代后期，學校通過有規劃地移栽，在東校區玉泉北路老北門到第一教學樓之間的路段大規模種植櫻花，形成了如今的“櫻花大道”。

說起賞櫻，大家常會覺得這是源自日本的習俗。在直播中，李旭引經據典，厘清了櫻花種植和賞櫻文化的發展脈絡。

他提到，據《廣群芳譜》記載，晉朝時候，宮廷中已經開始栽植櫻花樹；從唐朝開始，賞櫻的習俗在中國就已經非常普遍。劉禹錫、白居易等詩人的古詩中早有關于櫻花的記載。

“櫻花樹原產于喜馬拉雅山脈，是經過中國才逐漸傳到朝鮮和日本的；到目前為止，全世界80%的野生櫻花都還在中國。”李旭介紹，雖然目前人工篩選培育出來、專門用來觀賞的櫻花品種多出自日本，但要比較櫻花的種植面積，中國依然是世界第一。“我們中國目前的櫻花種植面積已經超過了5萬畝。”

櫻花的花期很短，晚櫻的花期一般在7到10天左右，整棵櫻花樹從開花到全謝也只有兩個星期左右。因此大家如果想要觀賞中國科大的櫻花，可以通過觀看此次直播的回放，將櫻花的浪漫存留心中。

與美景相約，與科技牽手，春光中的自然課堂上，中國科大工程科學學院副院長張世武教授帶領大家一睹“撼地者”機器人的風采。舉起“手”，它輕輕觸碰了枝頭綻放的花朵；開足馬力，它輕松推動了百斤重的石墩，這位“全能戰士”現場展示出了動作的精巧與行動的敏捷。

以賞櫻花之名，踐教育家精神。一場90分鐘的直播活動，不僅帶領大家“云”游科大、欣賞櫻花美景，更讓觀眾朋友們感受到中國科大“俯首甘為孺子牛”的教育家情懷。

期待科大櫻花一年比一年更盛，也期待更多青年英才來到科大、走出科大，報效祖國。

（黨委宣傳部、合肥在線）