為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,切實提高思政教育的實效性,探索大中小思政課一體化的新路徑,我校馬克思主義學(xué)院聯(lián)合全國首批國家愛國主義教育基地——金寨縣革命博物館、中國科大附中,進行思政課程教學(xué)改革創(chuàng)新,探索多門、多班“同上一堂云思政課”的新形式。2023年6月12日下午,“中國科大思政課程云端實景教學(xué)工程”活動(第一期)如期舉辦,以金寨縣革命博物館為實景課堂,通過網(wǎng)絡(luò)直播連線到中國科大的大中小學(xué)課堂,數(shù)百位師生在各分會場同時上了一堂“多環(huán)節(jié)嵌套”的思政“云課”。

課程第一環(huán)節(jié):云端漫步 齊上紀念館里的思政課
紀念館作為一個具有濃厚歷史、文化和教育內(nèi)涵的場所,是進行思想政治教育的重要陣地。作為“中國革命的重要策源地、人民軍隊的重要發(fā)源地”,金寨縣革命博物館珍藏了大量珍貴的革命文物和歷史資料,展現(xiàn)了金寨縣在中國革命歷程中的重要地位和獨特貢獻。通過博物館館長倪軍老師對照片、實物等的云端講解,學(xué)生們被金寨為革命輸送10萬英雄兒女、僅幸存700余人的事跡深深震撼,對組建了11支主力隊伍、成為全國紅軍第一縣,產(chǎn)生了59位開國將軍、成為全國第二將軍縣的金寨產(chǎn)生由衷的敬意,深刻感受到老區(qū)人民為民族解放和國家獨立付出的艱苦努力和巨大犧牲。
隨后,同學(xué)們觀看了中央電視臺專題電視片《紅色金寨》,進一步了解金寨革命戰(zhàn)爭年代的光輝業(yè)績。金寨是鄂豫皖蘇區(qū)的核心地帶,這里走出了紅四方面軍、紅25軍兩支長征隊伍,其中紅四方面軍主要發(fā)源于金寨,紅25軍直接誕生于金寨。在戰(zhàn)爭的烽火歲月,金寨人民以大無畏的犧牲精神,為中國革命事業(yè)建立了彪炳史冊的功勛。通過觀看這樣一部傳承紅色文化、弘揚革命精神的教育片,使同學(xué)們更加深刻地了解了金寨縣在中國革命史上的重要作用,激發(fā)起對革命先烈和革命老區(qū)的敬仰之情。來自少年班學(xué)院的曹若瑄同學(xué)說:“通過線上參觀,我更加體會到了今天和平生活的來之不易。我們要好好學(xué)習(xí),在偉大復(fù)興的新征途上努力奉獻,也為我們的后人創(chuàng)造更加美好的生活。”

課程第一環(huán)節(jié)依托金寨縣革命博物館館藏資源,以令人信服的文物,讓學(xué)生在感受歷史的同時,提高了思想政治素質(zhì)。馬克思主義學(xué)院青年教師陳海超認為,此次網(wǎng)絡(luò)實景教學(xué)的學(xué)生參與度和抬頭率高,獲得感強,充分證明挖掘紅色資源是改革創(chuàng)新思政課的有效路徑。他表示,作為思政課教師,今后更要牢記習(xí)近平總書記囑托,講好“一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂”的紅色故事,真正講深、講透、講活思政課,讓革命精神和紅色文化飄揚在培養(yǎng)科技英才的第一線,努力培養(yǎng)紅專并進的“六有”大學(xué)生。
課程第二環(huán)節(jié):聆聽講座 傳承開國將軍家風(fēng)家教
在金寨縣革命博物館,中宣部全國基層理論宣講先進個人、金寨干部學(xué)院副院長胡遵遠老師進行了現(xiàn)場講述。他說,革命戰(zhàn)爭年代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了以金寨為中心的鄂豫皖革命根據(jù)地;大別山人民用鮮血和生命鑄造了“堅貞忠誠、犧牲奉獻、一心為民、永跟黨走”的大別山精神。金寨籍的老將軍們,不僅是這種偉大精神的塑造者,也是傳承人。新中國成立后,他們依然初心不改,用自己的一言一行影響身邊人和子孫后代,形成了良好的家風(fēng)家教,留下了很多膾炙人口、感人肺腑的家風(fēng)故事。在胡老師的講述中,梅少卿愛崗敬業(yè)、心系家鄉(xiāng)教育,洪學(xué)智嚴于律己、勤儉節(jié)約,徐立清舉賢薦能、淡泊名利,詹大南率先垂范、情系故土……老將軍們的高尚品質(zhì)和革命精神使同學(xué)們深受教育。講座結(jié)束后,胡老師作為實景現(xiàn)場的主講老師,還通過連線的方式,回答了同學(xué)們提出的問題。

網(wǎng)絡(luò)遠程實景教學(xué)突破了傳統(tǒng)課堂的時空限制,為學(xué)生提供了更加生動、直觀、深入的思政教育。來自計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的朱煒榮同學(xué)說:“實景課堂實現(xiàn)了社會現(xiàn)實與課本知識的連接,讓我比較深入地了解到大別山精神的實質(zhì)”。他表示,自己也要做大別山精神的傳承人,不負老將軍們的期望,不負青春韶華。
馬克思主義學(xué)院教授錢斌表示,云端實景教學(xué)是為了適應(yīng)時代變化和大學(xué)生成長的需要,不斷更新思政課堂的形式和內(nèi)容,以當(dāng)代大學(xué)生的喜聞樂見的方式來提高思政課堂育人的時效性。他認為,從同學(xué)們的現(xiàn)場反饋可見,通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程實景教學(xué)達到了預(yù)期的目標(biāo),這也激勵我們今后不斷創(chuàng)新思政課堂形式、不斷深化思政教學(xué)內(nèi)容、不斷擴大思政教育“舞臺”。
課程第三環(huán)節(jié):回歸課堂 因人而異提升大中小育人實效
圍繞著“傳承紅色基因,弘揚革命精神”這一主線,課程進入第三環(huán)節(jié),大中小學(xué)課堂分別開展線下教學(xué)活動。
大學(xué)課堂上,“大學(xué)生講思政課”正如火如荼地進行著,馬克思主義學(xué)院研究生鄭靜雯、馬紅偉分別進行了講述。他們對大別山精神進行了梳理,指出這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以金寨為代表的大別山人民在血與火的斗爭中展現(xiàn)出的精神特質(zhì)。這是弘揚偉大建黨精神,在區(qū)域革命實踐中的偉大創(chuàng)舉,它造就了大別山區(qū)“21年革命武裝斗爭持續(xù)不斷、30年革命紅旗始終高高飄揚”的偉大奇跡。他們鼓勵同學(xué)們要充分發(fā)揮精神的力量,傳承和發(fā)揚大別山精神,樹立報國之志,勇攀科技高峰。來自馬克思主義學(xué)院的查至行同學(xué)說:云上參觀、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),再加上“小老師”講課,讓我對大別山精神有了比較全面、深入的了解,也讓我這個安徽人倍感自豪和驕傲。一代一代共產(chǎn)黨人不忘初心牢記使命,塑造的偉大精神譜系內(nèi)涵豐富,是新時代長征路上的精神寶庫和動力源泉,我們要不斷繼承和發(fā)揚。

中小學(xué)課堂上,正進行著紅色歌曲快閃活動,《八月桂花遍地開》響徹會場。該歌曲源自大別山民歌,是根據(jù)地人民為慶祝蘇維埃政府成立所作,曲調(diào)優(yōu)美、歌詞生動。后來,它伴隨著紅軍的足跡傳遍了大江南北,成為一首著名的紅歌;如今,它又被科大附中的中小學(xué)生們再次唱響。來自五(2)班的解逸凡同學(xué)唱完紅歌后興奮地說:“這歌真好聽,我好喜歡!祝愿我們的祖國花開滿園,香飄四季!”
中國科大附中黃乃斌主任表示,學(xué)校是學(xué)生人格和道德價值觀形成的主要場所,教師要幫助他們扣好人生的第一粒扣子。中小學(xué)是學(xué)生思想道德建設(shè)的起點,要幫助他們建立基礎(chǔ)的道德規(guī)范、良好習(xí)慣、責(zé)任意識等,厚植家國情懷。到了大學(xué)階段,要引導(dǎo)學(xué)生胸懷“國之大者”,在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。思政教師要有想法、有辦法,因材施教、因勢利導(dǎo)。

“中國科大思政課程云端實景教學(xué)工程”是馬克思主義學(xué)院探索思政課程改革、創(chuàng)新大中小學(xué)一體化模式、提升學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量、形成學(xué)院教育教學(xué)品牌的嘗試,旨在挖掘自身潛能,調(diào)動各種資源,強化思政課程育人實效。第一期活動的開展,初步實現(xiàn)了“場館資源+校外專家+大中小學(xué)+網(wǎng)絡(luò)實景”的融合,為大中小學(xué)生提供了一堂生動的線上線下相結(jié)合的“云課”。未來,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,不斷推進“云端實景教學(xué)工程”,努力培養(yǎng)“紅專并進、理實交融”的“六有”大學(xué)生。
(馬克思主義學(xué)院)